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校園之美，不僅在于知識的傳授，更在于立德樹人。陶行知先生曾說，“生活教育是給生活以教育，用生活來教育，為生活向前向上的需要而教育”。對當下活躍在校園里的學(xué)子們來說，離家遠行，跨進大學(xué)校門，意味著獨立生活的開始，衣食住行自然也成了學(xué)問。

“閃光螺絲釘”“全能后勤”“暖心貼士”“有問題找佳哥”……這些稱號，都是大家賦予李佳的昵稱。作為云南經(jīng)濟管理學(xué)院的后勤“大管家”，他在平凡的崗位上踐行著“以學(xué)生為中心，以愛育人，以奮斗者為本，長期艱苦奮斗”的核心價值理念，在日復(fù)一日的輪回中，用不平凡的堅守和付出，刻畫出了熠熠生輝的最美風(fēng)采。

      一顆讀書的種子 是不假思索的憧憬

“我終于是大學(xué)生了?！?/span>

 李佳與云南翰文教育集團旗下云南經(jīng)濟管理學(xué)院的緣分，要從2003年說起，“其實我小的時候比較貪玩，對自己的未來感到迷茫，沒有什么目標，也不知道以后可以干什么?！闭勂鹋c學(xué)校的初識，李佳娓娓道來，在勤工儉學(xué)的時候，一次偶然的機會，他來到學(xué)校招辦，幫學(xué)校發(fā)招生宣傳單，從那之后，一邊打工一邊開始慢慢的了解這所學(xué)校，也開始見證學(xué)校的穩(wěn)步快速發(fā)展，看著那些如愿以償考上大學(xué)的同齡人，李佳不由得也從羨慕變成了對大學(xué)的憧憬和向往，而那顆埋在心底想考大學(xué)的種子，也悄悄的開始發(fā)芽。

書山有路勤為徑，不覺間，李佳收起了貪玩的心，開始與書為伴。寶劍鋒從磨礪出，終于，在2005年，李佳成為了當時就讀的中專學(xué)校里唯一一個通過“三校生高考”考上云南經(jīng)濟管理學(xué)院法律專業(yè)的學(xué)生，從收到錄取通知書的那刻起，便打開了他通往更廣闊世界的大門。

“我以前是個很靦腆的性格，所以在讀大學(xué)時，我對學(xué)生干部是很向往的，為了改變自己，我就厚著臉皮去到學(xué)生會毛遂自薦，后來也如愿的加入了校學(xué)生會生活衛(wèi)生部?！痹趯W(xué)習(xí)之余，李佳都熱衷活躍于學(xué)生會的各項工作中，積極參與各種活動，不斷鍛煉提升自己，最終他也不負眾望不負己，通過選舉成為了云南經(jīng)濟管理學(xué)院升格為高職專科學(xué)院的第二任校學(xué)生會主席。

2007年李佳在學(xué)生會擔任干部

自那以后，李佳的鋒芒初顯。為了更好地推進共青團組織進公寓工作，在2008年負責牽頭組織成立了學(xué)生社區(qū)團工委、學(xué)生自律委員會，不僅成為當時的學(xué)校共青團和學(xué)生公寓管理領(lǐng)域的亮點工作，學(xué)校也成為當時全省民辦高校當中唯一一家在學(xué)生公寓園區(qū)設(shè)置有完整團學(xué)工作體系和學(xué)生宿舍榮譽考評體系的高校。

2007年第一屆學(xué)生宿舍管理委員會

李佳榮獲2006年昆明市優(yōu)秀學(xué)生會干部

“我們不比別人差，其他學(xué)校能做到的我們也能做到。”這句李佳時常掛在嘴邊的座右銘，也成了他人生路上的風(fēng)向標。在集團和學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)的接力培養(yǎng)和指引下，李佳從學(xué)生到留校工作，從兼職的招生宣傳工作到主責主業(yè)的安全穩(wěn)定和后勤保障工作，從學(xué)生公寓管理中心副主任到保衛(wèi)處辦公室主任，從翰文物業(yè)副總經(jīng)理到總經(jīng)理，一個又一個挑戰(zhàn)的成功，一項又一項不同工作的歷練，成就了他一年又一年的成長，也使他成為了不可或缺的“多面手”，委以重任的“好幫手”。

2010年參與安寧校區(qū)建設(shè)

     十幾年的深耕細作，也讓李佳收獲頗豐，先后3次榮獲學(xué)?！皟?yōu)秀共產(chǎn)黨員”“優(yōu)秀黨務(wù)工作者”榮譽稱號；2010年榮獲“安寧市優(yōu)秀志愿者榮譽稱號；2015年榮獲“征兵先進個人”榮譽稱號；2016年榮獲“全省高校優(yōu)秀黨務(wù)工作者”榮譽稱號；2015-2019年連續(xù)5年被獲評“招生工作先進個人”榮譽稱號；2019年榮獲“云南省生態(tài)環(huán)境宣傳教育綠色傳播先進個人”榮譽稱號；2021年榮獲安寧市全國文明城市創(chuàng)建復(fù)查工作“先進個人”稱號。這些榮譽的獲得，也讓他在學(xué)校后勤服務(wù)的大局中尋找到了一生耕耘和奮斗的方向。

2011年榮獲學(xué)?！皟?yōu)秀共產(chǎn)黨員”

2020年榮獲集團“管理楷?！?/span>

      一方奮斗的沃土 是毫不猶豫的堅守

“后勤工作是沒有講臺的課堂，后勤工作者是不上講臺的老師。”

 李佳的辦公室，充盈著學(xué)習(xí)、奮斗的氣息。辦公桌上和書柜里的數(shù)十本高校后勤管理、物業(yè)管理的書籍也從旁“佐證”著他的學(xué)習(xí)進取之心和對這份工作的熱愛。2021年，李佳順利獲得了泰國暹羅大學(xué)工商管理碩士的offer，將踏上新的求學(xué)之路。

      毋庸置疑，這間辦公室是李佳與工作“博弈”的高地。他的工作日常，頗有些“苦行僧”的味道，“我的業(yè)余生活幾乎沒有，每天要在基礎(chǔ)后勤工作、學(xué)生公寓管理、住宅物業(yè)服務(wù)等多個領(lǐng)域轉(zhuǎn)換工作。突發(fā)情況時有發(fā)生，經(jīng)常會加班到凌晨3、4點，第二天又照常上班，后勤保衛(wèi)工作沒有上下班和節(jié)假日之分，只要工作需要就必須堅守陣地”。

 服務(wù)育人、管理育人，這是他用來衡量工作的一把標尺。李佳坦言：做高校后勤服務(wù)工作就是要有一顆愛生如子的心，才能去真心實意地保障教學(xué)科研工作、服務(wù)好師生、管理好學(xué)生。而作為領(lǐng)導(dǎo)干部，他要求自己更要以身作則，沖鋒陷陣，面對困難和危險不能是“給我上”，而是要“跟我上”。

暴雨天李佳在處理淤堵的排水道

 后勤不“后”，勤在奉獻?！耙郧皩W(xué)校只有一輛垃圾車，但每天都有15噸左右的生活垃圾，沒辦法呀，我不帶著大家伙一起干，問題解決不了呀！”夜晚的校園里，就時常會看到這樣的光景——一個身高一米九的高個漢子，穿著雨衣，一趟又一趟的處理著這些垃圾……

深夜李佳與同事處理校園垃圾

    “師生所望，即是工作所向?！痹诶罴堰@個學(xué)校后勤“大管家”看來，后勤講“勤”更講“情”，“勤”中有“情”、“情”上加“勤”，想師生之所想、急師生之所急、謀師生之所需，用真心、真情、真意的服務(wù)，讓師生放心、省心、舒心。

母校之于李佳，更多的是情懷和熱愛，“母校對我來說，除了感激只有感激，在學(xué)校工作的13年里，集團和學(xué)校就是自己的家，干字當頭，勤字為先，只有把每件小事都細致的辦好，每件工作都盡可能的做出色，才對得起母校對我的栽培?！?/span>

在他的帶領(lǐng)下，學(xué)校后勤保障工作團隊努力倡導(dǎo)健康文明生活方式，營造良好校園衛(wèi)生環(huán)境。組織開展學(xué)生食堂“六T”管理實務(wù)達標創(chuàng)建、愛國衛(wèi)生七個專項行動、安寧市創(chuàng)文創(chuàng)衛(wèi)工作、商業(yè)街拆臨拆違工作、學(xué)生公寓六T管理實務(wù)達標創(chuàng)建、落實校園公共洗手臺建設(shè)，嚴把校園合作單位門前5包責任制建設(shè)，積極組織“煙蒂不落地，校園更美麗”“開展愛國衛(wèi)生運動，構(gòu)建文明和諧校園”“防疫有我，愛衛(wèi)同行”等主題活動。

李佳組織開展學(xué)生食堂“六T”達標工作

組織開展安全生產(chǎn)月活動

“一直坐在辦公室和固步自封、坐井觀天是干不好后勤工作的，一個大學(xué)的后勤保障工作業(yè)務(wù)一定要是從習(xí)慣化、制度化、規(guī)范化、標準化、精細化逐級演變，最終形成具有經(jīng)管特色的后勤保障工作體系?！边@是李佳樸實無華的話語。他工作的地點是“流動”的，從校園的南到北，從里到外，每天都在路上，堅持身先士卒，激勵和影響著后勤工作團隊不斷變革、成長。

 校園安全、食堂管理、公寓管理、校車管理、水電管理、維修維護、環(huán)境衛(wèi)生……李佳這個“多面手”都要參與其中，不斷創(chuàng)新工作機制?！俺院壤鏊⑺娒捍u灰、樓窗桌椅柜，這是后勤人的工作內(nèi)容。高水平的后勤保障，是建設(shè)高質(zhì)量大學(xué)的基礎(chǔ)?！睂W(xué)校連續(xù)5年被評為省級“平安校園”、云南省綠色大學(xué)創(chuàng)建試點單位、云南省學(xué)生公寓六T管理試點高校、云南省教育廳立項課題《互聯(lián)網(wǎng)+背景下民辦高校外賣問題治理研究》、全國公共機構(gòu)能源資源節(jié)約示范案例（云南民辦高校唯一）”，是他和眾多后勤保衛(wèi)系統(tǒng)干部職工用堅守和付出，為學(xué)校筑起一道道扎實的“平安墻”和后勤保障工作“榮譽墻”。

    大學(xué)之“大”，不在于大樓之大，而在于大師之大，師者，重在于有理想、有信念，能以身作則，初心不改，堅定前行，李佳用自己的實際行動做出了最好的詮釋。