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云南經(jīng)濟管理學院簡介

云南經(jīng)濟管理學院是經(jīng)教育部批準具有獨立頒發(fā)學歷文憑資格的全日制應用型普通本科高校。學院創(chuàng)建于1992 年，2004年經(jīng)云南省人民政府批準設(shè)置為全日制普通高等?？坡殬I(yè)院校；2011年，學院被確定為云南省省級示范性高等職業(yè)院校；2014年經(jīng)教育部批準，升格為本科院校，同年成為云南省首批應用型本科轉(zhuǎn)型試點高校；2017年，成為云南省首批本科應用型人才培養(yǎng)示范高校。

現(xiàn)有全日制在校生 27793人，設(shè)有財會金融學院、國際商學院、人文藝術(shù)學院、教育學院、工程學院、醫(yī)學院、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學院等二級學院，開設(shè)本科專業(yè)29個，?？茖I(yè)66個，涵蓋管理學、經(jīng)濟學、工學、醫(yī)學、教育學、藝術(shù)學等6個學科門類。有專任教師1389人，其中，具有副高級以上專業(yè)技術(shù)職務的教師419人，具有碩士以上學位的教師690人，并引進企業(yè)行業(yè)精英承擔實踐課程教學任務。常年聘請10余名來自歐、美、韓、泰、越南等國家的外籍教師在校任教。

學院形成了“政產(chǎn)學研用”的教育生態(tài)鏈，建有院士工作站1個，省級實驗教學中心4個，省級教學名師工作室3個。設(shè)有云南生態(tài)農(nóng)業(yè)研究所、天然藥物研究所、科技創(chuàng)新中心、美麗鄉(xiāng)村研究院、大學生創(chuàng)業(yè)園、小微企業(yè)創(chuàng)業(yè)園、人力資源開發(fā)有限公司、股權(quán)基金管理有限公司等。學院與西安歐亞學院、武漢工商學院、齊齊哈爾工程學院、南通理工學院等高校建立了校校合作關(guān)系，合作共建校外實習實訓基地、師資培養(yǎng)基地、管理干部培訓基地，實現(xiàn)優(yōu)勢互補、資源共享。

經(jīng)省教育廳批準，學院在全省高校中率先成立創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學院，將學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)思維、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力的培養(yǎng)，作為人才培養(yǎng)目標，納入人才培養(yǎng)的全過程。搭建了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教學、實踐、孵化三大平臺，成立了大學生網(wǎng)商創(chuàng)業(yè)園、安寧市小微企業(yè)創(chuàng)業(yè)園等。學院眾創(chuàng)空間先后獲得國家科技部、云南省科技廳、昆明市科技局、安寧市工信局4級眾創(chuàng)空間授牌。學院獲得云南省教育廳“高等學校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革試點學院”立項，創(chuàng)業(yè)園榮獲云南省小企業(yè)創(chuàng)業(yè)示范園、云南省省級校園創(chuàng)業(yè)平臺、昆明市青年創(chuàng)業(yè)示范園等稱號。學院教學成果“應用型大學創(chuàng)業(yè)教育體系的構(gòu)建與實踐”獲得第八屆云南省教學成果一等獎。

近年來，學院教師共主持省廳級課題100余項，出版教材、著作40多部，發(fā)表學術(shù)論文3000余篇，榮獲國家級社科基金項目1項，《西南少數(shù)民族地區(qū)農(nóng)村居民機構(gòu)養(yǎng)老的需求與供給研究》是云南省民辦院校獲得的第一項國家社會科學基金項目。學院近三年獲得專利授權(quán)129項，國家級“質(zhì)量工程”項目21項，省級質(zhì)量工程項目117項。生態(tài)農(nóng)業(yè)研究所研發(fā)的國家 863 項目作物基因表型誘導調(diào)控表達技術(shù)（GPIT）廣泛應用在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)領(lǐng)域、環(huán)境保護領(lǐng)域。

在發(fā)展現(xiàn)代高等職業(yè)教育的進程中，學院立足云南，服務區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和城鎮(zhèn)化建設(shè)；培養(yǎng)面向生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務一線，具有社會責任感和創(chuàng)新精神，理論功底扎實，實踐能力強的高素質(zhì)應用型人才。努力將學院建設(shè)成為家長滿意、師生幸福、社會尊重的一流應用型大學。

一、學生資助管理中心簡介

云南經(jīng)濟管理學院學生資助管理中心成立于2007年，現(xiàn)隸屬于云南經(jīng)濟管理學院學生工作部，由分管學生工作的院領(lǐng)導和學生處、財務處、團委等職能部門、各二級學院（部）的負責人組成，負責制定政策，設(shè)置崗位、協(xié)調(diào)領(lǐng)導、檢查監(jiān)督和總結(jié)表彰等工作，學生資助管理中心辦公室設(shè)在學生工作部，負責日常領(lǐng)導和管理工作。

學生資助管理中心負責全面貫徹落實國家、省市資助政策，面向全校組織開展學生資助管理工作，負責我校的國家助學貸款、各級各類獎助學金、勤工助學、社會資助、特殊困難補助、學費減免等資助家庭困難學生工作。

通過“獎、助、貸、免、補、勤”六大助學服務項目的交叉結(jié)合，建立了以國家獎（助）學金和國家助學貸款為主體，以勤工助學、校級獎助學金為輔助，以臨時困難或特殊困難補助、學費減免為補充的六位一體資助體系，保證學生順利完成學業(yè)。

二、學生資助體系簡介

（一）國家獎學金

國家獎學金是為了激勵普通本科高校、高等職業(yè)學校和高等?？茖W校學生勤奮學習、努力進取，在德、智、體、美等方面全面發(fā)展，由中央政府出資設(shè)立的獎勵特別優(yōu)秀學生的獎學金。國家獎學金金額為8000元/生/年。

（二）國家勵志獎學金

國家勵志獎學金是為了激勵普通本科高校、高等職業(yè)學校和高等?？茖W校的家庭經(jīng)濟困難學生勤奮學習、努力進取，在德、智、體、美等方面全面發(fā)展，由中央和地方政府共同出資設(shè)立的，獎勵資助品學兼優(yōu)的家庭經(jīng)濟困難學生的獎學金。國家勵志獎學金金額為5000元/生/年。

（三）國家助學金

國家助學金是為了體現(xiàn)黨和政府對普通本科高校、高等職業(yè)學校和高等?？茖W校家庭經(jīng)濟困難學生的關(guān)懷，由中央與地方政府共同出資設(shè)立的，用于資助家庭經(jīng)濟困難的全日制普通本專科（含高職、第二學士學位）在校學生的助學金。國家助學金分為國家助學金一等（3500元/生/年）、國家助學金二等（2500元/生/年）。

（四）云南省政府獎學金

為激勵普通本科高校、高等職業(yè)學校學生勤奮學習、努力進取，在德、智、體、美等方面得到全面發(fā)展。云南省政府出資設(shè)立云南省政府獎學金，用于獎勵高校全日制本專科（含高職、第二學士學位）學生中特別優(yōu)秀的學生。云南省政府獎學金獎勵金額為6000元/生/年。

（五）云南省政府勵志獎學金

云南省政府勵志獎學金由省政府出資設(shè)立，用于獎勵資助高校全日制本?？疲ê呗殹⒌诙W士學位）學生（以下簡稱學生）中品學兼優(yōu)的家庭經(jīng)濟困難學生。云南省政府勵志獎學金金額為4000元/生/年。

（六）生源地信用助學貸款

家庭經(jīng)濟困難的全日制本?？粕ê呗毶?、第二學士學位學生和研究生（研究生原則上申請辦理校園地國家助學貸款），通過戶籍所在縣(市、區(qū))的學生資助管理機構(gòu)申請辦理（有的地區(qū)直接到相關(guān)金融機構(gòu)申請）的國家助學貸款。學生和家長為共同借款人，共同承擔還款責任。生源地信用助學貸款金額為6000-8000元/年。

（六）云南經(jīng)濟管理學院翰文教育新生獎學金

為獎勵考入我校的優(yōu)秀新生，幫助考入我校的貧困學生，鼓勵更多品學兼優(yōu)的學生報考我校，激勵他們勤奮學習，創(chuàng)先爭優(yōu)，云南經(jīng)濟管理學院出資設(shè)立翰文教育新生獎學金，翰文教育新生獎學金分為翰文教育新生獎學金一等（20000元/生/年），翰文教育新生獎學金二等（10000元/生/年），翰文教育新生勵志獎學金（8000元/生/年）。

（七）云南經(jīng)濟管理學院翰文助學金

為激勵我校廣大學生勤奮學習，幫助我校品學兼優(yōu)的家庭經(jīng)濟困難學生，激勵他們勤奮學習，創(chuàng)先爭優(yōu)，云南經(jīng)濟管理學院在校內(nèi)設(shè)立翰文教育助學金，翰文教育助學金資助金額為2000元/生/年。

（八）云南經(jīng)濟管理學院翰文教育新生助學金

為深入貫徹落實黨的十九大精神，進一步建立健全我校學生資助制度，幫助考入我校的優(yōu)秀貧困學生，激勵他們勤奮學習、創(chuàng)先爭優(yōu)，經(jīng)研究，決定設(shè)立翰文教育新生助學金，翰文教育新生助學金金額為2000元/生/年。

（十）云南經(jīng)濟管理學院學費減免

云南經(jīng)濟管理學院學費減免是學校針對部分因特殊原因?qū)е吕U納學費有困難和按國家政策規(guī)定應予減免學費的學生而實行的一項資助措施。學費減免對象為我校在籍全日制在籍本科生、?？粕?、五年制大專學生符合減免條件的學生。減免金額最高不超過學生就讀學年的學費和住宿費總和。

（十一）云南經(jīng)濟管理學院勤工助學

為了培養(yǎng)學生的工作能力和社會適應能力，提高學生的整體素質(zhì)，幫助學生克服生活困難，順利完成學業(yè)，云南經(jīng)濟管理學院在校內(nèi)外設(shè)立勤工助學，校內(nèi)勤工助學的時間原則上每周不超過8小時，每周不超過40小時。每小時工資標準不低于8元。

（十二）云南經(jīng)濟管理學院家庭經(jīng)濟特別困難學生資助

為了進一步加強學校對家庭經(jīng)濟特殊困難學生資助的科學化、規(guī)范化，讓需要獲得資助的學生能夠有效地緩解經(jīng)濟困難、減輕思想負擔，圓滿完成學業(yè)，云南經(jīng)濟管理學院家庭經(jīng)濟特別困難學生資助，資助金額根據(jù)家庭經(jīng)濟特別困難學生情況而定。

二、學生資助制度建設(shè)

根據(jù)國家教育部、省教育廳的文件精神，結(jié)合我校的實際情況，制定并下發(fā)了《云南經(jīng)濟管理學院學生資助工作條例》、《云南經(jīng)濟管理學院家庭經(jīng)濟困難學生認定工作辦法》、《云南經(jīng)濟管理學院勤工助學管理辦法》、《云南經(jīng)濟管理學院國家 省政府獎學金、國家 省政府勵志獎學金、國家助學金評審辦法》以及《云南經(jīng)濟管理學院應屆畢業(yè)生應征入伍申請辦理程序》等學生資助工作管理文件16份，各項管理辦法均符合國家教育部、省教育廳文件要求。

且各項管理辦法制定成冊，設(shè)計制作了《云南經(jīng)濟管理學院各項獎助學金申請表范例》，指導各項資助工作有序開展，確保各項資助政策有效落實。

三、專項助困經(jīng)費提取

專項助困經(jīng)費是指高校從事業(yè)收入的3-5%提取出來用于高校貧困生助學的經(jīng)費。

我校在專項助困經(jīng)費提取方面，一直給予大力的支持和保障，2017年學校提取學生資助專項資金547.06萬元，其中包含獎學金164.12萬元，家庭經(jīng)濟困難學生助學金218.26萬元，勤工助學資金82.06萬元，特殊困難補助27.35萬元，以及其他資助資金55.27萬元，根據(jù)提取的資助管理經(jīng)費，設(shè)立了翰文教育獎學金、翰文教育勵志獎學金、翰文教育助學金、特困補助、學費減免、開設(shè)勤工助學等資助項目，使我校家庭經(jīng)濟困難的學生能夠全面獲得資助。

四、學生資助檔案建設(shè)

學生資助檔案建設(shè)是學生資助工作的重要組成部分，檔案建設(shè)包含學生資助文件、學生申請表、困難原始證明材料、學生資助名單等。

我校一直重視學生檔案的建設(shè)和管理工作，家庭經(jīng)濟困難學生檔案是學校掌握的學生申請資助的第一手材料，必須要規(guī)范管理好。在歸檔過程中，做到按資助項目，分年度歸檔，每個檔案盒上貼上目錄內(nèi)容以及標簽。在每年獎助學金評審完畢后，學生資助管理中心將各項學生獎助學金材料分類整理，并將檔案內(nèi)容裝訂成冊，每冊均有目錄、封面，并分類放入檔案盒中，之后到我校檔案館進行存檔，每個檔案存檔的材料包括：上級部門的資助文件、公示名單、獲獎助學生花名冊、資助金發(fā)放表、受助學生遞交的證明等相關(guān)材料。規(guī)范檔案的管理，既是為了方便每年獲助學生的檔案材料查詢，同時也是為了今后更好地持續(xù)開展資助工作。

2017年，我校將獲資助學生名單、學生申請表、困難證明材料等全部進行了歸檔，歸檔學生資助檔案共計146盒。

五、捐資助學、脫貧活動

  云南經(jīng)濟管理學院在辦學過程中，秉承“以愛育人、實踐致知”的校風，在做好辦學、學生教育的同時，積極參與社會捐資助學、貧困鄉(xiāng)政府捐資、精準扶貧等活動，在脫貧攻堅中取得良好的社會聲譽。

2016年1月12日，捐款12000.00元給澄江縣草壩小學，此筆捐款用于該小學教育項目。

    2016年11月17日，捐款200000.00元給武定縣高橋鎮(zhèn)海子村委會，此筆捐款用于該村委會教育、產(chǎn)業(yè)等扶貧項目。

2017年3月15日，捐款20000.00元給隴川縣王子樹鄉(xiāng)人民政府，此筆捐款用于該村委會扶貧培訓項目。

2017年6月19日，捐贈一萬余冊圖書石屏高級中學。

2017年11月13日，捐贈鹽津縣一中聯(lián)想36臺電腦，金額169200.00元。

2017年12月7日，捐贈廣南縣楊柳鄉(xiāng)阿用小學宗電機2臺， 宗申10千瓦1臺17160.00元；宗申5千瓦1臺4080元/臺，東芝彩色A3復印機1臺，價值：13500元/臺，合計捐贈金額34740.00元

2017年8月， 96名學生在赴昭通鎮(zhèn)雄縣參與危房改造項目，進行危房認定以及危房改造方案的設(shè)計，改造過程中，學生平均負責六七十戶，進行一戶一方案的設(shè)計，該項目涉及到農(nóng)戶4360戶，項目改造的參與，幫助昭通市鎮(zhèn)雄縣及時完成危房的改造，助力了鎮(zhèn)雄縣脫貧攻堅，取得良好的社會聲譽。

六、學生資助活動開展

為深入貫徹黨的脫貧攻堅、精準資助精神，不斷提高家庭經(jīng)濟困難學生資助水平,加強對學生資助工作的宣傳力度，促進政策落實，提升資助效果，我校在校內(nèi)開展一系列學生資助活動，現(xiàn)已明確3-4月開展“助學·筑夢·鑄人”活動，征兵入伍資助政策宣傳；5-6月開展生源地助學貸款政策宣傳，“感恩、勵志、誠信”活動，家庭經(jīng)濟困難學生技能培訓，畢業(yè)生學生資助政策宣傳；7-8月開展家庭經(jīng)濟困難學生走訪，資助熱線開通；9-10月開展資助政策宣傳月，家庭經(jīng)濟困難學生技能培訓；11-12月開展“感恩、勵志、誠信”活動，獎助學金合理使用活動，冬季送溫暖等活動，2019年1-2月開展寒假送溫暖，學生資助宣傳大使活動等。

我校學生資助活動的開展，對全校所有學生進行覆蓋，確保資助政策宣傳到每一位同學，同時在學校中樹立起一批獲獎助學生典型，并對家庭經(jīng)濟困難學生進行技能培訓，將經(jīng)濟資助與精神資助相結(jié)合，引導家庭經(jīng)濟困難學生學生自立、自強，逐步建立起“扶困-扶智”、“扶困-扶志”的閉環(huán)體系。

獎學金獲得者合影

七、2017年學生資助情況

在每項資助政策落實過程中，我校學生資助管理工作始終堅持公開、公平、公正的原則，在校院兩級均建立了學生資助管理工作公示制度，實施陽光評審、規(guī)范管理，如師生對評審結(jié)果有異議，可在公示期間通過電話、信件或當面向二級學院資助管理工作領(lǐng)導小組提請復議，并于3個工作日內(nèi)予以答復，對二級學院的復核有異議，可以向?qū)W校資助管理工作領(lǐng)導小組申請復核，并于3個工作日內(nèi)予以答復。

在各項資助資金的發(fā)放過程中，我校嚴格執(zhí)行文件規(guī)定，并且經(jīng)過學校監(jiān)審處審核、董事長簽字，才能通過財務處、學生銀行卡發(fā)放。對于一次性發(fā)放的，如國家、省政府、學校的各類獎學金等，在資金到位后，及時發(fā)放到學生銀行卡中；對于資助學生學習生活的，如國家助學金、學校的特殊困難補助等，在資金下達后，及時發(fā)放到學生銀行卡中，保障學生學習生活需要。我校堅持明細核算、?？?/span>專用，沒有截留、擠占、挪用等情況。2017年我校資助情況如下。

（一）2017年本?？茖W生資助

2017年，共認定家庭經(jīng)濟困難學生8436人，占全校本?？茖W生的30.45%。經(jīng)認定家庭經(jīng)濟困難的學生中，“一般困難”有3907人，“困難”的有2909人，“特別困難”的有1620人。

2017年，我校各項資助累計資助7938人，累計發(fā)放資金2441.68萬元整，占我校家庭經(jīng)濟困難學生比例為94.1%，占全校學生比例為28.56%，我校2017年本?？瀑Y助情況如下：

2017年度本專科資助情況一覽表

（二）2017年中職學生資助情況

2017年，我校嚴格按照中職資助國家政策，累計資助中職學生6321人，累計發(fā)放1265.6萬元整，中職省政府獎學金、中職免學費、中職助學金的評審和發(fā)放過程“公平、公開、公正”，評審過程無誤差、無投訴。2017年中職資助情況如下：

            2017年中職資助情況

八、勤工助學

勤工助學是我校資助育人工作的重要載體，實施先進的管理模式和運作手段，以激發(fā)學生能動性，服務學生成長為目標。我校校內(nèi)勤工助學崗位分為常設(shè)崗和臨時崗，常設(shè)崗是指學院內(nèi)設(shè)立的長期穩(wěn)定的勤工助學崗位。常設(shè)崗以校內(nèi)的行政管理（學生管理、圖書館、檔案館、信息中心、后勤服務以及各項公益性的勞動）為主要內(nèi)容。崗位大致分為實驗室工作人員、資料室工作人員、辦公室工作人員、保潔員、勤雜人員等。臨時崗是指從事臨時性工作的崗位。我校積極為家庭經(jīng)濟困難學生尋找校內(nèi)、校外勤工助學機會，2017年我校組織校內(nèi)勤工助學248人次，發(fā)放勤工助學工資7.4862萬元整，組織校外勤工助學462人次，發(fā)放校外勤工助學工資172.64萬元整。

九、綠色通道

“綠色通道”是近年來為切實確保即對被錄取入學、經(jīng)濟困難的新生，經(jīng)審核對經(jīng)濟困難無法繳納學雜費用的，批準暫緩繳納學雜費，先進入學校學習，然后學校幫助這部分學生通過申請國家助學貸款、勤工助學等方式來解決經(jīng)濟困難的教育部規(guī)定各普通高等學校都必須建立的一種制度。“綠色通道”是確保普通高校家庭經(jīng)濟困難新生順利入學的最直接、最有效的措施。

2017年，我校在以往工作的基礎(chǔ)上將“綠色通道”的助學工作進一步細化，將“綠色通道”全方位延伸。一方面，我校通過郵寄錄取通知書的同時把學生資助政策宣傳手冊到學生家中，讓學生和家長接到錄取通知書的同時了解相關(guān)的資助政策，讓經(jīng)濟困難家庭不必再為孩子學費擔憂。另一方面，我校在新生接待點設(shè)立“綠色通道”專用場地，并詳細記錄新生的困難情況。家庭經(jīng)濟困難新生可以根據(jù)自己的需要，從“綠色通道”現(xiàn)場領(lǐng)取資助政策宣傳頁，將家庭經(jīng)濟困難新生工作落實到學生生活的點滴。在“綠色通道”現(xiàn)場還設(shè)立了家長休息和飲水站，通過細致的工作、熱情的服務，讓新入學家庭經(jīng)濟困難新生感受到學校大家庭的溫暖，克服自卑心理，更快的融入到大學生活。

十、生源地國家助學貸款

生源地信用助學貸款是指國家開發(fā)銀行等金融機構(gòu)向符合條件的家庭經(jīng)濟困難的普通高校新生和在校生以下簡稱學生）發(fā)放的，學生和家長（或其他法定監(jiān)護人）向?qū)W生入學戶籍所在縣（市區(qū)）的學生資助管理中心或金融機構(gòu)申請辦理的，幫助家庭經(jīng)濟困難學生支付在校學習期間所需的學費、住宿費的助學貸款。生源地信用助學貸款為信用貸款，不需要擔保和抵押，學生和家長（或其他法定監(jiān)護人）為共同借款人，共同承擔還款責任。

2017年，我校國家開放銀行生源地貸款4398人，其中2013級55人、2014級247人、2015級875人、2016級1021人、2017級2145人，涉及貸款金額3431.49萬元，并于12月6日支付風險補償50.0785萬元。

農(nóng)業(yè)銀行生源地助學貸款42人，涉及金額30.3萬元，并于12月6日支付風險補償金0.4575萬元。

經(jīng)過學生資助管理中心統(tǒng)計，2017年我校各地州貸款人數(shù)分別為：保山市595人，楚雄州172人，大理州375人，德宏州121人，紅河州260人，昆明市225人，麗江市136人，臨滄市304人，怒江州83人，普洱市351人，曲靖市494人，文山州396人，西雙版納州98人，西格里拉市98人，玉溪市109人，昭通市522人，外省157人，各地州貸款人數(shù)分布圖如下：

十一、學費減免

減免學費是我校為針對部分因特殊原因?qū)е吕U納學費有困難和按國家政策規(guī)定應予減免學費的學生而實行的一項資助措施，減免學費所有層次家庭經(jīng)濟困難學生，革命烈士子女；父母雙亡，無經(jīng)濟來源的孤兒；對生源地為地震、洪澇、干旱等重災區(qū)且為家庭經(jīng)濟困難者；家庭發(fā)生重大變故、父母殘疾、喪失勞動力等造成家庭經(jīng)濟困難的學生；其他造成家庭經(jīng)濟困難的學生均可以進行申請。

2017年，我校為家庭經(jīng)濟困難學生減免學費401人，減免學費達83.85萬元整。

十二、資助育人活動

在云南經(jīng)濟管理學院多年的辦學過程中，一直重視資助育人的工作，對于家庭經(jīng)濟特別困難的學生，每年給予學生一定的學費以及住宿費減免，幫助其生順利完成學業(yè)，并利用寒暑假時間到家庭經(jīng)濟困難學生家中進行走訪。

現(xiàn)在云南經(jīng)濟管理學院通過學校資助順利完成學業(yè)的代表學生有鎖配春以及正在云南經(jīng)濟管理就讀的楊禮全、楊曉麗、玉香班、余紅蘭、楊桂英等。

鎖配春，云南經(jīng)濟管理學院2002級學生，他在入學報到時是差點因為家庭經(jīng)濟困難而退學，在學校資助后順利完成學業(yè)，并進入云南經(jīng)濟管理學院任教，同時在工作中考取了軟件工程碩士。

楊禮全同學，工程學院2016級學生，孤兒，在來到云南經(jīng)濟管理學院就讀之后，學校領(lǐng)導、資助管理中心在了解到學生的困難之后，對其學費、住宿費、軍訓費等進行減免。

楊曉麗同學，醫(yī)學院2016級家庭經(jīng)濟特別困難學生，學生家中因為父母長期生病醫(yī)療費花費較多，學校在了解該生家庭情況后，對其學費、住宿費、軍訓費予以減免。

玉香班同學，財經(jīng)商貿(mào)學院2014級財務管理專業(yè)家庭經(jīng)濟特別困難學生，學生于2017年在云南經(jīng)濟管理學院?？飘厴I(yè)并考上云南經(jīng)濟管理學院財務管理本科，該生家庭因為家中母親常年生病，在考上云南經(jīng)濟管理學院專升本之后家中無法承擔學費產(chǎn)生放棄本科就讀的想法，在楊紅衛(wèi)董事長了解該生情況后，為該生減免了入學年的全部學費，同時學生資助管理中心為該生尋找了學校財務處助理學長職務，為該生解決了生活和學習的后顧之憂。

楊桂英同學，財會金融學院2016級財務管理班學生，該生為農(nóng)村戶口、單親家庭，且家中還有一位86歲的奶奶，父親于2014患慢性腎衰竭，長期需要到醫(yī)院化療，導致家庭經(jīng)濟十分困難。2017年6月，該生父親腎衰竭需要長期住院，學生資助管理中心在了解情況后，組織了全校同學為其募捐，并將募捐的資金送到學生家中。2017年9月，學校結(jié)合該生在校學習成績情況，日常表現(xiàn)等情況，同意該生獲評國家勵志獎學金。

十三、監(jiān)管制度

在獎助學金評審過程中，我校學生資助工作領(lǐng)導小組領(lǐng)導、統(tǒng)籌全校的資助工作，同時監(jiān)督各二級學院開展獎助學金評審過程，監(jiān)督各二級學院對家庭經(jīng)濟困難學生的認定工作。在資金發(fā)放的過程中，形成了學生資助管理中心、財務處、監(jiān)審處、校領(lǐng)導多層審核機制，確保各項資金及時準確的發(fā)放到學生銀行卡中。并于每學期結(jié)束前，學生資助管理中心將各項資助項目的落實情況和資金下達、下發(fā)等情況向?qū)W校資助工作領(lǐng)導小組進行匯報。以上多層監(jiān)管確保我校各項資助資金評審過程公開、公平、公正，資助資金發(fā)放及時準確。

十四、2017年學生資助工作大事記

（一）2017年7月24日設(shè)立翰文教育新生獎學金，獎學金分為一等獎、二等獎、勵志獎學金，填補了新生獎學金的空白，我校共計評審出翰文教育新生獎學金一等獎3名，二等獎39名，勵志獎學金24名。

（二）2017年12月27日設(shè)立翰文教育助學金，為我校家庭經(jīng)濟特別困難的學生提供了學校資助，2017年，共計評審出翰文教育助學金308名。

（三）完成暑期間家庭經(jīng)濟困難學生走訪，走訪學生156戶，首次完成寒假送溫暖活動，完成建檔立卡戶學生30名的送溫暖活動，為我校精準資助打下基礎(chǔ)。

（四）國家獎助學金名額增加，2017年國家獎學金、國家勵志獎學金、國家助學金、省政府獎學金、省政府勵志獎學金較2016年上漲8個、326個、1166個、16個、50個名額。

（五）2017年，學校為困難學生減免學費401人，減免金額共計83.848萬元整，減免人數(shù)和金額較往年大幅增加。

（六）學生資助管理中心完成資助政策培訓16場次，為順利完成學校獎助學金評審提供了保障。

（七）2017年10月20日，國家獎學金、國家勵志獎學金、國家助學金、省政府獎學金、省政府勵志獎學金順利通過省教育廳評審。